📋 Оцінювання начальних досягнень здобувачів освіти врегульовано такими нормативними документами МОН України
📜 Закон України «Про повну загальну середню освіту» (2020)
Стаття 17. Кожен учень має право на справедливе, неупереджене, об'єктивне, незалежне,
недискримінаційне та доброчесне оцінювання результатів його навчання незалежно від виду та форми здобуття ним освіти.
Види оцінювання
1
Формувальне оцінювання - педагогічні працівники закладу освіти
2
Поточне оцінювання - педагогічні працівники закладу освіти
3
Підсумкове оцінювання - тематичне, семестрове, річне
4
Державна підсумкова атестація - після завершення кожного рівня освіти
5
Зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО)
1-4 класи
Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів
Наказ МОН від 13.07.2021 № 813
5-8 класи
Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-9 класів (новий Державний стандарт)
Наказ МОН від 02.08.2024 № 1093
9 клас
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 9 класів за 12-бальною шкалою
Наказ МОН від 21.08.2013 № 1222
10-11 класи
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи за 12-бальною системою
Наказ МОН від 13.04.2011 № 329
Додаткові документи
Порядок переведення учнів закладу загальної середньої освіти до наступного класу
Наказ МОН від 14.07.2015 № 762 (у редакції від 28.10.2025)
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти
Наказ МОН від 30.08.2011 № 996
Інструкція з ведення класного журналу 5-11(12)-х класів
Наказ МОН від 03.06.2008 № 496
Оцінювання учнів з ООП
Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами
МОН та Український інститут розвитку освіти, 2024
© Всі права захищені 2026
Спеціалізована школа № 7
website by Paraskovia
